Frederic wrote:
Le 25 juin 06 à 14:23, Arnaud Nicolet a écrit :
Le 24 juin 06 à 23:12 Soir, Frederic a écrit:
Bonjour,
Ce serait surtout sympa lorsque RB est utilisé pour initier les
8-10 ans à la programmation sans que la langue anglaise ne viennent
ajouter une barrière purement culturelle.
Frédéric
Bonjour,
c'est vrai qu'il n'y a pas de raison que la programmation soit liée
à l'anglais, à proprement parler. C'est comme le code ASCII, il
fonctionne bien en anglais, mais...
Cependant, c'est avec la programmation que j'ai appris l'anglais (en
utilisant AppleScript). Alors, en tournant le problème dans l'autre
sens, je pense que la programmation est un très bon moyen
d'apprendre de l'anglais plus élaboré que ce qu'on apprend à l'école
(enfin, c'est surtout la documentation qui permet d'avoir des
phrases complètes).
Oui mais cela n'aide pas les enfants qui ont des difficultés
langagières dans leur propre langue et pour qui une version FR du RB
serait un moyen de s'exercer à la syntaxe et à la logique. Ce que tu
dis est vrai pour des enfants "sans problème". De plus tu n'apprends
pas l'anglais en programmant : on t'aurait dit que XOL = SI, la
conséquence aurait été la même pour apprendre à programmer. Je ne
pense pas que connaître les 50 (?) mots de RB permette d'échanger
grand chose avec un Anglais lors d'une rencontre.
Non, mais tout aide. La simple lecture de textes (bien écrits) aide,
quelle que soit la langue écrite.
J'ai (eu ?) un bon niveau de Français grace à la lecture de Jules Verne
et d'autres... dès mon jeune age. De plus, ma mêre ne savait ni lire ni
écrire... (je ne sais pas si ça aide); en revanche elle savait compter;
cela ne l'a pas empêché d'élever sept enfants (naissances: de 1934 à 1954)
|